Сведения
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
-
Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Работа с персональными данными
-
Противодействие коррупции
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Антикоррупционная экспертиза
- Методические материалы
- Формы документов, связанные с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах, расходах,об имуществе и обязательствах имущественного характера
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Доклады, отчеты, обзоры, статистическая информация
- Безопасность
- Доступная среда
- Законодательная карта
Тараканова Ирина Борисовна
Должность
Преподаватель
Дисциплины
Бухгалтерский учет
Образование, специальность
1998 г. Новосибирский государственный педагогический университет - присуждена квалификация "Учитель литературы, практический психолог" по специальности "Филология"
Квалификация
Педагог, Менеджер по управлению персоналом
Повышение квалификации / Профессиональная переподготовка
2018 г. ЧОУ ДПО "Межрегиональный Институт Непрерывного Образования" - профессиональная переподготовка по программе "Педагогика дополнительного профессионального образования" 2006 г. НОУ ВПО Московский социально-экономический институт - повышение квалификации по программе "Технология центра оценки персонала" 2006 г. Бизнес школа B2You - сертификат о повышении квалификации по программе "Управление персоналом"
Общий стаж работы
20 лет
Cтаж работы по специальности
12 лет
Опыт работы
2015-2016 Учреждение профессионального образования г. Саратов - Педагог-психолог. Социальный педагог. Психологическое сопровождение педагогического процесса. Проведение диагностических мероприятий, групповых занятий, индивидуальных консультаций. Взаимодействие с государственными структурами. Авторские программы: Педагогическое айкидо, Навыки конструктивной коммуникации.